IEF
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Aider son enfant DYS à organiser son temps de travail.
Après vous avoir parlé de l’organisation de l’espace de travail, je vais aborder le temps de travail. En effet, les enfants souffrant de troubles DYS ont souvent tendance à se disperser et parviennent difficilement à s’organiser dans le temps. Que ce soit à la maison ou en milieu scolaire, il existe pourtant des astuces simples pour faciliter la tâche aux enfants et ainsi leur permettre d’être plus efficaces dans leur travail. Programmer des alarmes, utiliser un time timer, faire des listes à cocher… autant de petits « trucs » dont je vous parle plus longuement dans l’article que j’ai rédigé pour le site Pass Education. Vous pouvez aller le lire ici :…
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Organiser l’espace de travail de son enfant DYS
Mon deuxième article chez Pass Education concernait encore les troubles DYS. Cette fois-ci, je propose quelques astuces pour organiser un espace de travail efficace pour son enfant. Il suffit le plus souvent de petits aménagements pour éviter les pertes de temps liées au matériel qui tombe, aux cahiers ou manuels qu’on ne retrouve pas etc. Offrir à son enfant un espace de travail clair, peu encombré et adapté va lui permettre de travailler plus efficacement. C’est d’autant plus vrai pour les enfants DYS chez qui on retrouve très souvent des soucis d’organisation. Si vous souhaitez lire mon article, je vous invite à le faire ici : http://www.pass-education.fr/organiser-l-espace-de-travail-de-son-enfant-dys/ Et s’il vous…
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Avantages de l’IEF lorsque l’on a un enfant souffrant de troubles DYS
Je ne vous en ai pas encore parlé, mais j’ai la chance de collaborer avec le site Pass Education pour la mise en place de toute une section dédiée à l’instruction en famille. J’ai donc rédigé quelques articles dont je vous parlerai au fur et à mesure de leur mise en ligne sur le site. J’ai eu envie de parler des troubles DYS au travers de plusieurs articles succincts où je donne des pistes pour adapter l’instruction et l’environnement. Mon premier article traite des avantages de l’IEF lorsque l’ont a un enfant souffrant de troubles DYS. Ses avantages sont multiples : Respect du rythme Méthodes éducatives adaptées Du temps pour…
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IEF : bilan d’une année mouvementée (2017/2018)
Nous arrivons fin juin, je crois que c’est le bon moment pour faire un petit bilan de cette première année complète d’IEF (Instruction En Famille). En début d’année scolaire, j’étais pleine d’énergie, j’avais prévu d’aborder de nombreux thèmes, j’avais imprimé plein de fiches, prévu des tas d’activités… Et puis, la réalité du quotidien m’a rattrapée ^^ Ma Little encore petite, Tom et son manque cruel d’intérêt pour les sujets abordés… Le début des bilans… Cette année a été mouvementée et m’a amenée à beaucoup me remettre en question. Nous sommes donc entrés dans un fonctionnement « unschooling »… en faisant confiance à ses demandes et en privilégiant les apprentissages autonomes. Le formel…
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Les triangles constructeurs Montessori
Aujourd’hui, je vais vous parler d’un outil que nous utilisons dans le cadre de l’instruction en famille : les triangles constructeurs Montessori. J’avais acheté les miens chez Oxybul, il s’agit de la première boîte. Attention, je le dis maintenant, je ne suis absolument pas une puriste de la pédagogie Montessori. Nous utilisons de temps à autre du matériel Montessori ou d’inspiration, mais sans forcément suivre la méthode de présentation. Et c’est comme ça, point (je n’ai pas envie de me perdre dans un débat inutile). Ces triangles ont un premier intérêt, c’est qu’ils permettent de travailler la discrimination visuelle des formes géométriques. Ils constituent également une première approche de la…
